{"id":1626,"date":"2025-04-28T15:20:59","date_gmt":"2025-04-28T13:20:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/?p=1626"},"modified":"2025-09-16T13:24:39","modified_gmt":"2025-09-16T11:24:39","slug":"nyheter-april-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/2025\/04\/28\/nyheter-april-2025\/","title":{"rendered":"Nyheter april 2025"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"skolor-mot-brott\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Skolor mot brott<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>I mars kom ett delbet\u00e4nkande fr\u00e5n den statliga utredningen Skolor mot brott,&nbsp;med f\u00f6rslag som inneb\u00e4r att skolv\u00e4sendet involveras i ett arbete f\u00f6r att motverka brottsligheten. L\u00e4nk till utredningen hittar du h\u00e4r:&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_da083daa82e6af69e1073c16ba40b7d9\" class=\"Icon-link Icon-link--external-link\">\n      <a href=\"https:\/\/www.regeringen.se\/rattsliga-dokument\/lagradsremiss\/2025\/03\/skolor-mot-brott\/\" target=\"\" class=\"Button is-button is-style-outline has-black-color is-style-outline Button--external-link\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Skolor mot brott- Regeringen.se\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow \">\n                <svg class='icon icon--external-link'  width=\"16\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 16 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M9 1H15V7\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<path d=\"M5 2H1V15H14V11\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<path d=\"M15 1L6 10\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"nya-lagar-och-regler-mars-\u2013-juli-2025\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Nya lagar och regler mars \u2013 juli 2025<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>&nbsp;<br>\u00c4ndringar i beh\u00f6righets- och urvalsreglerna f\u00f6r vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r (f\u00f6r elever med betyg i kurser) i gymnasieskolan.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Skyldighet att i vissa fall l\u00e4mna uppgifter till brottsbek\u00e4mpande myndigheter<br>Nya regler f\u00f6r kamerabevakning \u2013 tillst\u00e5ndskravet slopas&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-list\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Den som vill kamerabevaka ska sj\u00e4lv bed\u00f6ma om bevakningen \u00e4r f\u00f6renlig med kamerabevakningslagen och dataskyddsf\u00f6rordningen (GDPR), eller om man kan vidta andra \u00e5tg\u00e4rder som kan r\u00e4cka f\u00f6r att skapa trygghet och s\u00e4kerhet.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4ven om tillst\u00e5ndskravet tas bort \u00e4r det allts\u00e5 inte fritt fram att kamerabevaka. Liksom tidigare beh\u00f6ver en dokumenterad intresseavv\u00e4gning g\u00f6ras, men denna bed\u00f6mning som IMY tidigare har gjort vid ans\u00f6kan ska nu verksamheten i st\u00e4llet sj\u00e4lv g\u00f6ra.<\/li>\n\n\n\n<li>Intresseavv\u00e4gningen inneb\u00e4r att man v\u00e4ger \u00e5 ena sidan nyttan med bevakningen mot det integritetsintresse hos de m\u00e4nniskor som kan bli kamerabevakade. F\u00f6r att bevakningen ska vara laglig ska bevakningsintresset v\u00e4ga tyngre \u00e4n integritetsintresset.<\/li>\n\n\n\n<li>Intresseavv\u00e4gningen ska dokumenteras. Man ska dokumentera vad som h\u00e4nt p\u00e5 exempelvis en skola och g\u00f6ra de bed\u00f6mningar som kr\u00e4vs, f\u00f6r att bevakningen ska vara till\u00e5ten. Det ska dessutom finnas en f\u00f6rteckning med vissa uppgifter om den kamerabevakning man har eller som har upph\u00f6rt de senaste fem \u00e5ren.<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00e5 IMY:s hemsida finns guider om hur man g\u00f6r intresseavv\u00e4gningen p\u00e5 olika platser.<\/li>\n\n\n\n<li>F\u00f6r den som redan har beviljats tillst\u00e5nd av IMY har tillst\u00e5ndet upph\u00f6rt att g\u00e4lla, men tillst\u00e5ndsbeslutet kan utg\u00f6ra den dokumenterade intresseavv\u00e4gning som beh\u00f6vs, om inte f\u00f6ruts\u00e4ttningarna har f\u00f6r\u00e4ndrats. Det \u00e4r viktigt att komma ih\u00e5g att uppdatera sin intresseavv\u00e4gning om man planerar att g\u00f6ra f\u00f6r\u00e4ndringar i en p\u00e5g\u00e5ende bevakning.<\/li>\n\n\n\n<li>Om man tidigare har l\u00e4mnat in en ans\u00f6kan som IMY \u00e4nnu inte hunnit fattat beslut om, kommer \u00e4rendet att avskrivas. Huvudmannen beh\u00f6ver d\u00e5 sj\u00e4lv g\u00f6ra den dokumenterade intresseavv\u00e4gningen.<\/li>\n\n\n\n<li>En nyhet \u00e4r att man beh\u00f6ver uppr\u00e4tta en f\u00f6rteckning \u00f6ver all kamerabevakning i verksamheten. F\u00f6rteckningen f\u00f6resl\u00e5s omfatta b\u00e5de p\u00e5g\u00e5ende bevakning och bevakning som har avslutats de senaste fem \u00e5ren. Kravet g\u00e4ller de som bedriver kamerabevakning vid utf\u00f6rande av en uppgift av allm\u00e4nt intresse och g\u00e4ller b\u00e5de bevakning p\u00e5 platser d\u00e4r allm\u00e4nheten har tilltr\u00e4de och platser dit allm\u00e4nheten inte har tilltr\u00e4de.<\/li>\n\n\n\n<li>IMY kan g\u00f6ra en tillsyn och g\u00f6ra en bed\u00f6mning av om kamerabevakningen \u00e4r till\u00e5ten eller inte, t ex om de f\u00e5r in ett klagom\u00e5l om integritetskr\u00e4nkning<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"\u00c4ndringar-i-foreskrifterna-om-betygskatalog-1-juli-\u2013-andra-viktiga-regelandringar\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c4ndringar i f\u00f6reskrifterna om betygskatalog 1 juli \u2013 Andra viktiga regel\u00e4ndringar<\/h3>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Skolverket har beslutat om \u00e4ndringar i f\u00f6reskrifterna om kompletterande beh\u00f6righetskrav till vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r i gymnasieskolan. F\u00f6reskrifterna reglerar bland annat vilka gymnasiekurser som de s\u00f6kande m\u00e5ste ha godk\u00e4nt betyg p\u00e5 f\u00f6r att uppfylla de kompletterande beh\u00f6righetskraven. \u00c4ndringar har ocks\u00e5 beslutats i f\u00f6reskrifterna om urval till vidareutbildningen, dvs. f\u00f6reskrifterna som bland annat reglerar vilka godk\u00e4nda kurser som ger f\u00f6retr\u00e4de vid urval.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>\u00c4ndringarna tr\u00e4dde i kraft den 15 mars 2025 och ska till\u00e4mpas f\u00f6rsta g\u00e5ngen vid antagning till vidareutbildning som p\u00e5b\u00f6rjas efter den 30 juni 2025.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p><em>L\u00e4nkar \u00e4ndringarna och Skolverkets information:<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_8ee1ab59e2233ebfa604fa65736f1397\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/skolfs.skolverket.se\/api\/document\/ANDRINGSFORFATTNING\/2025:30\/pdf\" target=\"\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Om urval till vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r, SKOLFS 2025:30\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div id=\"block-iconlink-block_47a344f6e89298d3b90275ec5d0e8b21\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/skolfs.skolverket.se\/api\/document\/ANDRINGSFORFATTNING\/2025:15\/pdf\" target=\"\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Om kompletterande beh\u00f6righetskrav till vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r, SKOLFS 2025:15\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div id=\"block-iconlink-block_5c8b25c690c2ff957567ef2c54c09b84\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/forandringar-inom-skolomradet\/aktuella-regelandringar#Andringaribehorighetsochurvalsreglernaforvidareutbildningiformavettfjardeteknisktarforelevermedbetyginivaeriamnen\" target=\"_blank\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Om beh\u00f6righets- och urvalsreglerna f\u00f6r vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r (f\u00f6r elever med betyg i niv\u00e5er i \u00e4mnen) \n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div id=\"block-iconlink-block_a2f019819859beecd37ae5b313308dc6\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/larande-och-trygghet\/elevens-fortsatta-studier-och-arbetsliv\/studie--och-yrkesvagledning\/stod-for-studie--och-yrkesvagledning\/infor-gymnasieingenjor---det-fjarde-aret\" target=\"_blank\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Inf\u00f6r gymnasieingenj\u00f6r &#8211; det fj\u00e4rde \u00e5ret\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"en-ny-lag:-lag-(2025:170)-om-skyldighet-att-lamna-uppgifter-till-de-brottsbekampande-myndigheterna,-tradde-i-kraft-den-1-april\">\n<h5 class=\"wp-block-heading\">En ny lag: Lag (2025:170) om skyldighet att l\u00e4mna uppgifter till de brottsbek\u00e4mpande myndigheterna, tr\u00e4dde i kraft den 1 april<\/h5>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Syftet \u00e4r att ge Polisen och andra brottsbek\u00e4mpande myndigheter m\u00f6jlighet att f\u00e5 tillg\u00e5ng till information f\u00f6r att ge b\u00e4ttre f\u00f6ruts\u00e4ttningar att f\u00f6rebygga och bek\u00e4mpa brott samt att f\u00f6rhindra att barn och unga involveras i kriminalitet. I 29 kap. 19 b\u00a7 skollagen har en upplysningsbest\u00e4mmelse om den nya lagen \u00e4ven inf\u00f6rts.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Skyldigheten att i vissa fall l\u00e4mna uppgifter g\u00e4ller f\u00f6r alla skolhuvudm\u00e4n och f\u00f6r alla skolformer, fritidshem, internationella skolor och \u00f6ppen fritidsverksamhet. I lagens 7 \u00a7 regleras denna uppgiftsskyldighet och rektorn \u00e4r den som pekas ut som ansvarig.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Uppgiftsskyldigheten g\u00e4ller n\u00e4r brottsbek\u00e4mpande myndighet beg\u00e4r ut kontaktuppgifter eller andra uppgifter som finns i verksamheten. I vissa fall \u00e4r rektorn ocks\u00e5 skyldig att l\u00e4mna uppgifter till Polisen p\u00e5 eget initiativ.<\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_e8969543756bdcb5bc72c2617a572a94\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.riksdagen.se\/sv\/dokument-och-lagar\/dokument\/svensk-forfattningssamling\/lag-2025170-om-skyldighet-att-lamna-uppgifter_sfs-2025-170\/\" target=\"_blank\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        Lag (2025:170) om skyldighet att l\u00e4mna uppgifter till de brottsbek\u00e4mpande myndigheterna\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Nedan finns mer information om aktuella regel\u00e4ndringar och mer om trygghet, studiero och disciplin\u00e4ra \u00e5tg\u00e4rder. Det inkluderar bland annat om hur reglerna f\u00f6rh\u00e5ller sig till tystnadsplikten, avv\u00e4gningar som beh\u00f6ver g\u00f6ras innan uppgifter kan l\u00e4mnas ut p\u00e5 eget initiativ samt om undantaget f\u00f6r uppgifter inom elevh\u00e4lsans medicinska gren enligt den nya lagens 8 \u00a7.<\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_cb86fa8f835ffec405776eb938a0c724\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/forandringar-inom-skolomradet\/aktuella-regelandringar#h-1april2025\" target=\"\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        H\u00e4r kan man l\u00e4sa mer om aktuella regel\u00e4ndringar\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div id=\"block-iconlink-block_1ef1ebe23511497529c726e7c2aa5fa3\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/regler-och-ansvar\/ansvar-i-skolfragor\/trygghet-studiero-och-disciplinara-atgarder#H2Skyldighetattivissafalllamnauppgiftertillbrottsbekampandemyndigheter\" target=\"_blank\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        H\u00e4r kan du l\u00e4sa mer om trygghet, studiero och disciplin\u00e4ra \u00e5tg\u00e4rder\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"kamerabevakning\">\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Kamerabevakning<\/h5>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Sedan 1 april beh\u00f6ver f\u00f6rskolor och skolor inte l\u00e4ngre ans\u00f6ka om tillst\u00e5nd hos Integritetskyddsmyndigheten (IMY) f\u00f6r att s\u00e4tta upp bevakningskameror.<\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_b7ce81afbc1420bff56a6cc1e14422bc\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.imy.se\/verksamhet\/kamerabevakning\/\" target=\"_blank\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        H\u00e4r kan man l\u00e4sa mer om kamerabevakning f\u00f6r verksamheter\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"\u00c4ndringar-i-foreskrifterna-om-betygskatalog\">\n<h5 class=\"wp-block-heading\">\u00c4ndringar i f\u00f6reskrifterna om betygskatalog<\/h5>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>Skolverket har beslutat om \u00e4ndringar i f\u00f6reskrifterna om betygskatalog. \u00c4ndringarna b\u00f6rjade g\u00e4lla 15 april och avser alla skolformer.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p>I f\u00f6reskrifterna regleras sedan tidigare bland annat att den eller de som beslutar om ett betyg ska datera uppgiften i betygskatalogen och f\u00f6rse uppgiften med egenh\u00e4ndig signatur. Om betygskatalogen f\u00f6rs elektroniskt f\u00e5r uppgiften i st\u00e4llet skrivas under elektroniskt. De nu beslutade \u00e4ndringarna SKOLFS 2025:30 inneb\u00e4r att en datering och signatur f\u00e5r omfatta flera uppgifter, under f\u00f6ruts\u00e4ttning att det \u00e4r tydligt vilka betygsuppgifter som dateringen och signaturen avser. En datering och signatur av r\u00e4ttelser och \u00e4ndringar f\u00e5r dock inte omfatta flera betygsuppgifter.<\/p>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_33f79fcf2995ec36842ab73b99ff8140\" class=\"Icon-link Icon-link--external-link\">\n      <a href=\"https:\/\/skolfs.skolverket.se\/api\/document\/ANDRINGSFORFATTNING\/2025:30\/pdf\" target=\"\" class=\"Button is-button is-style-fill has-secondary-background-color has-secondary-border-color Button--external-link white-space-nowrap\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        SKOLFS 2025:30 \n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow \">\n                <svg class='icon icon--external-link'  width=\"16\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 16 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M9 1H15V7\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<path d=\"M5 2H1V15H14V11\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<path d=\"M15 1L6 10\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-heading\" id=\"vid-halvarsskiftet-borjar-ett-antal-olika-nya-regler-att-galla.-vi-har-tidigare-informerat-om-flera-av-dessa.-de-aktuella-regelandringarna-avser:\">\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Vid halv\u00e5rsskiftet b\u00f6rjar ett antal olika nya regler att g\u00e4lla. Vi har tidigare informerat om flera av dessa. De aktuella regel\u00e4ndringarna avser: <\/h5>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-list\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c4ndringar i f\u00f6rskolans l\u00e4roplan<\/li>\n\n\n\n<li>St\u00e4rkt tillg\u00e5ng till skolbibliotek<\/li>\n\n\n\n<li>Riksrekryterande spetsutbildning i h\u00f6gstadiet permanentas<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4mnesbetyg ers\u00e4tter kursbetyg<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4ndringar i examensm\u00e5l och programm\u00e5l samt nya programstrukturer f\u00f6r de nationella programmen<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4ndringar avseende i vilka \u00e4mnen fj\u00e4rrundervisning f\u00e5r anv\u00e4ndas<\/li>\n\n\n\n<li>Definitioner av moderna spr\u00e5k samt modersm\u00e5ls\u00e4mne inf\u00f6rs i gymnasief\u00f6rordningen och f\u00f6rordningen om vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4mnet specialidrott delas upp i de tv\u00e5 \u00e4mnena specialidrott samt tr\u00e4nings- och t\u00e4vlingsl\u00e4ra<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4mnet matematik delas upp i tv\u00e5 mindre delar<\/li>\n\n\n\n<li>Gymnasial spetsutbildning inf\u00f6rs som en permanent del av skolv\u00e4sendet<\/li>\n\n\n\n<li>Dimensionering av gymnasial utbildning f\u00f6r b\u00e4ttre kompetensf\u00f6rs\u00f6rjning<\/li>\n\n\n\n<li>Ett nytt fris\u00f6r- och stylistprogram inf\u00f6rs och hantverksprogrammet upph\u00f6r<\/li>\n\n\n\n<li>Delning av \u00e4mnet matematik medf\u00f6r f\u00f6r\u00e4ndringar f\u00f6r naturvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet<\/li>\n\n\n\n<li>Naturkunskap inf\u00f6rs p\u00e5 teknikprogrammet<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c4ndringarna i beh\u00f6righets- och urvalsreglerna f\u00f6r vidareutbildning i form av ett fj\u00e4rde tekniskt \u00e5r (f\u00f6r elever med betyg i niv\u00e5er i \u00e4mnen)<\/li>\n\n\n\n<li>Tv\u00e5 nationella program i anpassade gymnasieskolan byter namn<\/li>\n\n\n\n<li>St\u00e4rkt r\u00e4tt till modersm\u00e5lsundervisning i nationella minoritetsspr\u00e5k<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n<div id=\"block-iconlink-block_d993e78b36d7ae322ad9f62350949ac3\" class=\"Icon-link Icon-link--arrow-tip\">\n      <a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/styrning-och-ansvar\/forandringar-inom-skolomradet\/aktuella-regelandringar#h-1juli2025\" target=\"\" class=\"Button is-text Button--arrow-tip\">\n      <div class=\"Button__text\">\n        H\u00e4r har Skolverket samlat all information om regel\u00e4ndringar\n      <\/div>\n      <div class=\"Button__arrow  arrow-tip \">\n                <div class=\"Button__line\"><\/div>\n                <svg class='icon icon--arrow-tip'  width=\"11\" height=\"16\" viewBox=\"0 0 11 16\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path d=\"M0.858398 15L9.2304 7.99664L0.967732 1.00001\" stroke=\"black\" stroke-width=\"2\" stroke-miterlimit=\"10\"\/>\n<\/svg>\n\n        <\/div>\n    <\/a>\n  <\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block wp-block-core-paragraph\">\n<p><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Skolor mot brott I mars kom ett delbet\u00e4nkande fr\u00e5n den statliga utredningen Skolor mot brott,&nbsp;med f\u00f6rslag som inneb\u00e4r att skolv\u00e4sendet involveras i ett arbete f\u00f6r att motverka brottsligheten. L\u00e4nk till utredningen hittar du h\u00e4r:&nbsp; Nya &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":20888,"featured_media":1775,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"article_type":[99,137],"agreement":[],"for-members":[98],"class_list":["post-1626","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-skoljuridik","type-medlem","type-medlemsnyheter","for-members-medlem"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/posts\/1626","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/users\/20888"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/comments?post=1626"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/posts\/1626\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1632,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/posts\/1626\/revisions\/1632"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/media\/1775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/media?parent=1626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/categories?post=1626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/tags?post=1626"},{"taxonomy":"type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/article_type?post=1626"},{"taxonomy":"agreement","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/agreement?post=1626"},{"taxonomy":"for-members","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.almegautbildning.se\/api\/wp\/v2\/for-members?post=1626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}