Fakta om friskolor 2026

Almega Utbildning bildades den 1 juli 2024 och är Sveriges branschoch arbetsgivarorganisation för fristående förskolor, grund- och gymnasieskolor.

Förbundet har drygt 800 medlemmar och samlar nära 47 000 medarbetare på omkring 2 000 arbetsplatser. Många av våra medlemmar är aktiebolag, men vi har också ett betydande antal stiftelser och ideella föreningar.

Vi får ofta frågor om hur branschen ser ut: Hur många elever går i fristående skolor? Hur ser kunskapsresultaten ut? Hur ser ekonomin ut? Och skiljer sig elevsammansättningen mellan kommunala och fristående skolor, exempelvis avseende utländsk bakgrund och föräldrarnas utbildningsnivå?

Skoldebatten präglas stundtals av missuppfattningar och förenklingar, särskilt i frågor som rör fristående skolor. Därför har vi tagit initiativ till Skolbloggen, där vi bemöter och kommenterar påståenden i debatten med fakta och källor.

Fakta om friskolor är ett led i samma arbete. Här samlar vi svaren på de vanligaste frågorna. Statistiken bygger på offentliga källor såsom Skolverket, SCB och Skolinspektionen. Vi har också inkluderat en kort översikt av aktuella utredningar på skolområdet samt tips på rapporter med relevans för debatten om friskolor och skolvalet.

Med förhoppning om en intressant och upplysande läsning.

Andreas Mörck
Förbundsdirektör, Almega Utbildning

Det finns fristående förskolor i 244 av landets 290 kommuner. Fristående grundskolor finns i 186 kommuner och fristående gymnasieskolor i 99 kommuner. Kommunala för- och grundskolor finns i samtliga 290 kommuner. 252 kommuner har kommun- eller regiondriven gymnasieskola. Även kommuner som inte har en friskola kan ha elever i friskolor i en annan kommun.

Det finns 3 940 fristående för-, grund- och gymnasieskolor i Sverige. Det är 27 procent av de totalt 14 738 för-, grund- och gymnasieskolorna. 2 668 (30 procent) av 8 840 förskolor är en fristående verksamhet. 813 av 4 644 (18 procent) grundskolor och 459 av 1 254 (37 procent) gymnasieskolor är fristående.

419 500 barn och elever gick i en fristående för-, grund- eller gymnasieskola 2024/25. Det är 20,2 procent av drygt 2 miljoner barn och elever i svenska för-, grund- och gymnasieskolor.

Att bli lägst godkänd i alla ämnen är läroplanens mål för alla elever i grundskolan. Andel elever som nått målen i alla ämnen (Andel A–E) är ett viktigt mått på en bra skola. Det är angeläget för eleven att inte bli underkänd (betyg F) i något ämne, i synnerhet inte i de s k kärnämnena, Engelska, Matematik och Svenska, eftersom godkänt betyg i dessa ämnen är avgörande för gymnasiebehörigheten. Betyget i vart och ett av de 17 ämnena summerar även till meritvärdet, som är avgörande för gymnasievalet.

I fristående grundskolor nådde 79,9 procent av eleverna i årskurs 9 kunskapskraven i alla ämnen 2024/25. 69,7 procent av eleverna i kommunala skolor nådde målen i alla ämnen.

Friskolor presterar i genomsnitt bättre kunskapsresultat än kommunala skolor, främst för att de i genomsnitt har bättre socioekonomiska förut sättningar. Forskning visar att stödet hemifrån är av mycket stor betydelse för kunskapsresultaten. Skillnaden elimineras till del med hjälp av Skolverkets Arbetsverktyg för Lokala SambandsAnalyser, Salsa.

I Salsa var föräldrarnas utbildningsnivå i genomsnitt 2,5 i Åk 9 i fristående grundskolor 2024/25 d v s en förälder har högskoleutbildning och den andra föräldern har det i varannan familj. I kommunala skolor är utbildningsnivån 2,3. Andelen nyinvandrade, som ger sämre förutsättningar för att uppnå goda kunskapsresultat, var 1,2 procent i friskolor och 3,0 i kommunala. Även en högre andel pojkar ger sämre förutsättningar. I friskolor var andelen 49 procent och i kommunala skolor 52.

Det finns fyra gymnasiebehörighetsnivåer, men det är nästan alltid bara den lägsta, till yrkesprogram, som redovisas. För att bli behörig till gymnasiets yrkesprogram krävs endast godkänt i de tre kärnämnena Engelska, Matematik och Svenska samt fem av resterande 14 ämnen.

Andelen elever i årskurs 9 som 2024/25 blev behöriga till gymnasieskolans yrkesprogram var 90,0 procent av eleverna i fristående skolor och 82,5 procent i kommunala skolor.