Ny statistik om arbete och studier efter gymnasieskolan

Etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier år 2024 efter gymnasieskolan av Skolverket visar hur det gått för ungdomar efter gymnasiet. Statistiken följer både etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier efter examen.

Bland de elever som tog examen från ett yrkesprogram läsåret 2022/23 hade 47 procent en etablerad ställning på arbetsmarknaden ett år senare. Det är en minskning med sex procentenheter jämfört med året innan. Andelen i kategorin övriga studier ökade samtidigt från 11 till 16 procent.

För elever som tog examen från högskoleförberedande program var andelen högskolestuderande ett år efter examen 43 procent, vilket var samma nivå som året innan. Andelen i övriga studier ökade från 12 till 18 procent.

Tre år efter gymnasieexamen hade 34 procent av ungdomarna en etablerad ställning på arbetsmarknaden och 43 procent hade påbörjat studier på en högskola. Totalt hade 77 procent antingen en etablerad ställning eller studerade vidare.

Bland yrkesprogrammen hade fordons- och transportprogrammet samt VVS- och fastighetsprogrammet högst andel ungdomar med etablerad ställning tre år efter examen, 79 respektive 74 procent. På de högskoleförberedande programmen hade naturvetenskapsprogrammet högst andel högskolestuderande, 79 procent tre år efter examen.

Statistiken visar också att ungdomar som avslutat gymnasieskolan med yrkesexamen eller studiebevis på minst 2 500 poäng oftare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden tre år efter gymnasiet än jämfört med de som avrbutit sina gymnasiestudier i förtid.

Not: Etablerad på arbetsmarknaden definieras i Skolverkets rapport som: förvärvsinkomst på minst den övre inkomstgränsen, sysselsatt enligt BAS (november månad), ingen förekomst av arbetslöshet på hel-/deltid eller arbetsmarknadspolitiska åtgärdsstudier under året (2026).

Källa: Etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier år 2024 efter gymnasieskolan, Skolverket, publicerad 1 oktober 2026.